退休教师李翠芬：三尺讲台外的别样人生

退休教师李翠芬：三尺讲台外的别样人生

当清晨的第一缕阳光洒进窗棂，76岁的李翠芬老师已经整理好教案，准备前往社区活动中心。这位在讲台上耕耘了38年的语文特级教师，用另一种方式延续着她的教育人生。退休16年来，李翠芬的生活比许多在职教师更加丰富多彩，她用行动诠释着“退休不是终点，而是新起点”的人生哲理。

从教室到社区：教育情怀的延续

每个周末的社区活动中心里，总能看到李翠芬忙碌的身影。她创办的“银龄读书会”已经坚持了12年，累计吸引了超过500名社区居民参与。“教书育人是刻在骨子里的习惯，”李老师微笑着说，“看到大家因为阅读而改变，这种成就感不亚于当年看到学生考上理想的大学。”

李翠芬的创新之处在于，她将语文教学与生活实践完美结合。在她的读书会上，不仅有经典文学赏析，还有实用的生活写作技巧教学。从撰写家书到整理家族历史，从记录生活感悟到创作诗歌散文，李老师用她丰富的教学经验，让阅读和写作成为社区居民生活中不可或缺的一部分。

跨越数字鸿沟：古稀之年的新挑战

最令人钦佩的是，李翠芬在72岁那年开始了她的数字化教学探索。“疫情期间，看到很多老人因为不会使用智能手机而寸步难行，我就下定决心要学习新技术。”她报名参加了社区组织的智能手机培训班，从最基础的开关机学起，现在已能熟练使用各种教学软件。

李老师还将所学回馈给更多老年人。她开设的“智能手机应用”课程，用最浅显易懂的语言，手把手地教同龄人使用微信、支付宝等常用APP。她的课程特色在于，将复杂的操作步骤编成朗朗上口的顺口溜，让记忆变得轻松有趣。“李老师的教学方法特别适合我们老年人，”学员王大爷感慨地说，“她总能用最生活化的比喻，让我们这些‘数字难民’快速掌握新技能。”

笔墨生辉：退休后的文学创作

除了社区教学，李翠芬还开启了她的文学创作之路。退休至今，她已经完成了三部散文集和数百首诗歌的创作。她的作品大多取材于教学生涯中的点滴故事，以及退休后的所见所闻。《教室里的春天》《桃李不言》等作品，不仅记录了一个时代的教育变迁，更展现了一位老教师对生活的深刻思考。

“写作让我找到了表达自我的新方式，”李翠芬说，“以前在课堂上，我是知识的传授者；现在通过文字，我成为了故事的讲述者。”她的作品语言朴实却饱含深情，字里行间透露着对教育事业的无限热爱，以及对生活的细腻观察。

薪火相传：培育新一代教育者

作为当地教育界的资深前辈，李翠芬始终关注着青年教师的发展。她定期受邀到师范院校开展讲座，与未来的教师们分享自己的教学心得。“教育不仅是知识的传递，更是心灵的交流，”这是她经常对年轻教师说的话。

令人感动的是，李老师还建立了“师徒结对”机制，与6名年轻教师保持着长期指导关系。她会定期听课评课，帮助年轻教师改进教学方法。“李老师的指导总是那么精准到位，”受指导的张老师说，“她总能一针见血地指出问题所在，并提出切实可行的改进建议。”

生命的馈赠：健康与公益并行

在李翠芬看来，保持健康的身体是继续奉献的前提。她坚持每天晨练一小时，这个习惯已经保持了二十多年。除此之外，她还组织成立了“银发志愿者服务队”，定期到养老院、特殊教育学校开展公益活动。

“帮助他人让我感受到生命的价值，”李老师说。她的志愿者团队已经发展到50多人，服务范围从课业辅导到心理疏导，从文艺表演到生活照料，用各种方式温暖着需要帮助的人群。

人生启示：退休生活的无限可能

李翠芬的退休生活给我们带来了深刻的启示：年龄从来不是追求梦想的障碍，退休也不是人生的休止符。相反，它为我们打开了另一扇窗，让我们有机会以新的方式实现自我价值。

从教室到社区，从传统教学到数字化教育，从教师到作家，李翠芬用她的实际行动证明：只要保持学习的热情和奉献的精神，人生的每个阶段都能绽放独特的光彩。她的故事激励着更多退休人士重新思考生活的意义，勇敢追寻属于自己的“别样人生”。

正如李老师常说的那句话：“教育是一场没有终点的马拉松，而我，只是换了个跑道继续奔跑。”在这个快速变化的时代，李翠芬老师用她的坚持与创新，为我们诠释了什么是真正意义上的终身学习和终身奉献。